Plan de Acción Tutorial

Gestión

Plan de Acción Tutorial

Nombre del Tutor	CANALES VERA MARIA DEL CARMEN
Carrera	ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS

Semestre

Grupo

Turno

MATUTINO

Total Alumnos

Objetivo General

Lograr en las y los jóvenes la formación de actitudes y aptitudes que faciliten su integración y permanencia en el nivel medio superior, asumiendo un compromiso responsable con su proyecto de vida.

Objetivo Específico

Proporcionar a las y los jóvenes los elementos necesarios para que realicen una elección correcta de carrera, tomando en cuenta su situación concreta, las opciones académicas Y laborales del entorno estatal, regional y nacional. Así como las actitude

actividad	periodo	Objetivo y Habilidades Socioemocionales
PLANEACION DE TUTORIA	05/FEB/2024	Elaborar el programa de trabajo a desarrollar en la tutoría grupal
		Responsabilidad social Se involucre en la vida comunitaria, social y global, aportando ideas y soluciones para el bien común.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Establezca relaciones interpersonales sustentadas en valores: honestas, respetuosas, empáticas, igualitarias, colaborativas y libres de violencia.
ELABORACION PAT	Del 05/FEB/2024 al 09/FEB/2024	Determinar las actvidades a desarrollar durante el semestre a fin de ayudar a losalumnos en su formación persnal integral.
		Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Desarrolle la resiliencia y reconozca su valor para el logro de la transformación individual y colectiva.
ATENCIÓN DE CASOS ESPECÍFICOS	Del 05/FEB/2024 al 05/JUL/2024	aclarar la situación socioeconómica y personal del alumno.
		Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Reconozca emociones y necesidades propias, y las de otras personas para relacionarse de manera empática procurando el bienestar individual y colectivo.
ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN A COORD TUTORÍAS	Del 06/MAR/2024 al 16/JUL/2024	Llevar un registro y control de las actividades desarrolladas
		Responsabilidad social Participe en acciones de transformación social.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
DINÁMICA DE INTEGRACIÓN	06/FEB/2024	Hacer que los alumnos durante la primera sesión conozcan a cada uno de los demás para crear un clima de amistad sin formalismo.
		Responsabilidad social Pugne por el respeto de los derechos humanos y se muestre en contra de cualquier forma de violencia. Actúe con perspectiva de género en cualquier ámbito y combata todas las formas de desigualdad.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Valore sus experiencias y el desarrollo de su personalidad, orientando sus acciones hacia la construcción de un proyecto de vida.
CONCEPTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR	13/FEB/2024	Que los alumnos comenten su concepto general de lo que es educación superior, y qué Escuelas de Nivel Superior conocen.
		Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
VALOR DE LA EDUCACIÓN PROFESIONAL EN LA SOCIEDAD	20/FEB/2024	El alumno conocerá y ordenará los pasos que deben seguirse en un proceso de planificación.
		Responsabilidad social Colabore en el espacio escolar y comunitario para beneficio de todas y todos.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Desarrolle la resiliencia y reconozca su valor para el logro de la transformación individual y colectiva.
LAS CARRERAS DEL FUTURO Y SU ELECCIÓN	27/FEB/2024	Que los alumnos reflexionen que no hay limitantes en el logro de sus metas.
		Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Valore sus experiencias y el desarrollo de su personalidad, orientando sus acciones hacia la construcción de un proyecto de vida.
EXPO-ORIENTACIÓN PROFESIOGRÁFICA	08/MAR/2024	Que los alumnos conozcan las diferentes escuelas de Nivel Superior, así como áreas de conocimiento que les ofrecen y oferta educativa. A fin de fortalecer la toma de decisiones.
		Responsabilidad social Se involucre en la vida comunitaria, social y global, aportando ideas y soluciones para el bien común.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
REFLEXIÓN HACIA MI PRIMER EMPLEO	12/MAR/2024	Que el alumno conozca los diferentes medios por los cuales puede acceder a información en la búsqueda de oportunidades de empleo.
		Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Desarrolle la resiliencia y reconozca su valor para el logro de la transformación individual y colectiva.
EXPECTATIVAS DE EMPLEO	19/MAR/2024	Que los participantes clarifiquen la relación entre el empleo que pueden desempeñar a corto, mediano y largo plazo.
		Responsabilidad social Pugne por el respeto de los derechos humanos y se muestre en contra de cualquier forma de violencia. Actúe con perspectiva de género en cualquier ámbito y combata todas las formas de desigualdad.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Desarrolle la resiliencia y reconozca su valor para el logro de la transformación individual y colectiva.
EXPECTATIVAS DE EMPLEO	09/ABR/2024	Que los participantes clarifiquen la relación entre el empleo que pueden desempeñar a corto, mediano y largo plazo.
		Responsabilidad social Pugne por el respeto de los derechos humanos y se muestre en contra de cualquier forma de violencia. Actúe con perspectiva de género en cualquier ámbito y combata todas las formas de desigualdad.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Valore sus experiencias y el desarrollo de su personalidad, orientando sus acciones hacia la construcción de un proyecto de vida.
ÉTICA PROFESIONAL	16/ABR/2024	Lograr que los alumnos definan de forma general y sintética el concepto de Ética Profesional, desde la perspectiva de estudiante a la futura visión de profesionistas.
		Responsabilidad social Pugne por el respeto de los derechos humanos y se muestre en contra de cualquier forma de violencia. Actúe con perspectiva de género en cualquier ámbito y combata todas las formas de desigualdad.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Reconozca emociones y necesidades propias, y las de otras personas para relacionarse de manera empática procurando el bienestar individual y colectivo.
CÓDIGO DE ÉTICA	23/ABR/2024	Concientizar en el alumno la importancia de vivir con Ética su ejercicio profesional.
		Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Reconozca emociones y necesidades propias, y las de otras personas para relacionarse de manera empática procurando el bienestar individual y colectivo.
ASPECTOS IMPORTANTES DEL CURRICULUM VITAE	30/ABR/2024	Que el alumno conozca y ejercite los pasos en la elaboración de su Currículum Vitae como medio esencial en la búsqueda de empleo.
		Responsabilidad social Identifique y resuelva conflictos de manera positiva y pacífica, valorando la diversidad y rechazando los estereotipos y la discriminación
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
CALIDAD HISTORIA DE UNA FOTO	07/MAY/2024	Manifestar lo que ellos son y lo que esperan de la vida.
		Responsabilidad social Pugne por el respeto de los derechos humanos y se muestre en contra de cualquier forma de violencia. Actúe con perspectiva de género en cualquier ámbito y combata todas las formas de desigualdad.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Desarrolle la resiliencia y reconozca su valor para el logro de la transformación individual y colectiva.
PRODUCTIVIDAD ROMPECABEZAS	14/MAY/2024	Identificar la productividad del grupo por medio de una actividad (armar un rompecabezas).
		Responsabilidad social Participe en acciones de transformación social.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Reconozca emociones y necesidades propias, y las de otras personas para relacionarse de manera empática procurando el bienestar individual y colectivo.
REFLEXIÓN CONSTRUYENDO CON PRODUCTIVIDAD	28/MAY/2024	Que el grupo defina objetivamente su concepto de creatividad.
		Responsabilidad social Se involucre en la vida comunitaria, social y global, aportando ideas y soluciones para el bien común.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Valore sus experiencias y el desarrollo de su personalidad, orientando sus acciones hacia la construcción de un proyecto de vida.
ÉXITO FANTASÍAS SOBRE EL FUTURO	04/JUN/2024	Reflexionar, sobre la importancia de fijar metas a corto, mediano y largo plazo
		Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Valore sus experiencias y el desarrollo de su personalidad, orientando sus acciones hacia la construcción de un proyecto de vida.
DECISIÓN, RESPONSABILIDAD DE CAMBIO	11/JUN/2024	Reflexionar, sobre la importancia de fijar metas a corto, mediano y largo plazo
		Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Desarrolle la resiliencia y reconozca su valor para el logro de la transformación individual y colectiva.
REFLEXIÓN: ¿QUIÉN SOY YO?	18/JUN/2024	Que el alumno tome conciencia de la formación del hábito de la responsabilidad .
		Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Establezca relaciones interpersonales sustentadas en valores: honestas, respetuosas, empáticas, igualitarias, colaborativas y libres de violencia.
ASERTIVIDAD	25/JUN/2024	Aprender a responder clara y rápidamente ante la presión de los demás.
		Responsabilidad social Pugne por el respeto de los derechos humanos y se muestre en contra de cualquier forma de violencia. Actúe con perspectiva de género en cualquier ámbito y combata todas las formas de desigualdad.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Desarrolle la resiliencia y reconozca su valor para el logro de la transformación individual y colectiva.
CONSTRUYE-T Un recuento de mis habilidades socioemocionales	06/MAR/2024	Que los estudiantes evalúen los aprendizajes obtenidos durante el curso que les permitan entender y regular sus emociones, sentir y mostrar empatía por los demás, establecer y desarrollar relaciones positivas, tomar decisiones responsables, definir
		Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Reconozca emociones y necesidades propias, y las de otras personas para relacionarse de manera empática procurando el bienestar individual y colectivo.