Gestión

Plan de Acción Tutorial Nombre del Tutor ROSALES VERA HUGO Carrera MECANICA INDUSTRIAL Semestre 6 Grupo A Turno MATUTINO Total Alumnos 25 Objetivo General Lograr en las y los jóvenes la formación de actitudes y aptitudes que faciliten su integración y permanencia en el nivel medio superior, asumiendo un compromiso responsable con su proyecto de vida. Objetivo Específico Proporcionar a las y los jóvenes los elementos necesarios para que realicen una elección correcta de carrera, tomando en cuenta su situación concreta, las opciones académicas Y laborales del entorno estatal, regional y nacional. Así como las actitude actividad periodo Objetivo y Habilidades Socioemocionales LAS CARRERAS DEL FUTURO Y SU ELECCIÓN Del 09/FEB/2024 al 23/FEB/2024 Que los alumnos reflexionen que no hay limitantes en el logro de sus metas. Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes. Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. ASPECTOS IMPORTANTES DEL CURRICULUM VITAE Del 01/MAR/2024 al 08/MAR/2024 Que el alumno conozca y ejercite los pasos en la elaboración de su Currículum Vitae como medio esencial en la búsqueda de empleo. Responsabilidad social Se involucre en la vida comunitaria, social y global, aportando ideas y soluciones para el bien común. Cuidado físico corporal Promueve la no discriminación por identidad, expresión de género, orientación sexual o cualquier rasgo personal. Bienestar emocional afectivo Valore sus experiencias y el desarrollo de su personalidad, orientando sus acciones hacia la construcción de un proyecto de vida. ÉXITO FANTASÍAS SOBRE EL FUTURO Del 15/MAR/2024 al 22/MAR/2024 Reflexionar, sobre la importancia de fijar metas a corto, mediano y largo plazo Responsabilidad social Participe en acciones de transformación social. Cuidado físico corporal Tome decisiones para ejercer una sexualidad responsable, saludable y placentera, respetando las decisiones que su pareja sexual o afectiva tome sobre su propio cuerpo. Bienestar emocional afectivo Desarrolle la resiliencia y reconozca su valor para el logro de la transformación individual y colectiva. FOMALASA Salud Sexual y Reproductiva Del 19/ABR/2024 al 26/ABR/2024 Promover acciones que ayuden a saber cómo tener una vida sexual plena. Responsabilidad social Pugne por el respeto de los derechos humanos y se muestre en contra de cualquier forma de violencia. Actúe con perspectiva de género en cualquier ámbito y combata todas las formas de desigualdad. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reconozca emociones y necesidades propias, y las de otras personas para relacionarse de manera empática procurando el bienestar individual y colectivo. CONSTRUYE-T ¿Cómo construyo mi futuro? Del 03/MAY/2024 al 10/MAY/2024 Que los estudiantes distingan las ventajas de reflexionar sobre el futuro, de establecer metas a largo plazo y de las posibles implicaciones de no hacerlo. Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes. Cuidado físico corporal Tome decisiones para ejercer una sexualidad responsable, saludable y placentera, respetando las decisiones que su pareja sexual o afectiva tome sobre su propio cuerpo. Bienestar emocional afectivo Establezca relaciones interpersonales sustentadas en valores: honestas, respetuosas, empáticas, igualitarias, colaborativas y libres de violencia. CONSTRUYE-T Manteniendo la motivación Del 17/MAY/2024 al 24/MAY/2024 Que los estudiantes apliquen estrategias que favorezcan la creatividad, la exibilidad de pensamiento y la motivación para afrontar constructivamente los retos que puedan comprometer la consecución de metas a largo plazo. Responsabilidad social Se involucre en la vida comunitaria, social y global, aportando ideas y soluciones para el bien común. Cuidado físico corporal Atiende su salud física y sexual periódicamente y al identificar alguna alteración. Bienestar emocional afectivo Valore sus experiencias y el desarrollo de su personalidad, orientando sus acciones hacia la construcción de un proyecto de vida. FOMALASA Prevención de las Adicciones Del 07/JUN/2024 al 14/JUN/2024 Planificar y organizar acciones que prevengan el tabaquismo, el consumo de bebidas alcohólicas, la farmacodependencia y el uso de psicotrópicos entre la población estudiantil Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes. Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones. Bienestar emocional afectivo Desarrolle la resiliencia y reconozca su valor para el logro de la transformación individual y colectiva. CONSTRUYE-T Aliados para alcanzar mis metas Del 21/JUN/2024 al 28/JUN/2024 Que los estudiantes determinen a los aliados que encuentran en su familia, escuela y comunidad (personas o grupos) quienes serán fuente de inspiración y apoyo en el cumplimiento de sus metas a largo plazo. Responsabilidad social Se involucre en la vida comunitaria, social y global, aportando ideas y soluciones para el bien común. Cuidado físico corporal Tome decisiones para ejercer una sexualidad responsable, saludable y placentera, respetando las decisiones que su pareja sexual o afectiva tome sobre su propio cuerpo. Bienestar emocional afectivo Establezca relaciones interpersonales sustentadas en valores: honestas, respetuosas, empáticas, igualitarias, colaborativas y libres de violencia.