Plan de Acción Tutorial

Gestión

Plan de Acción Tutorial

Nombre del Tutor	HERNANDEZ DE JESUS LORENA
Carrera	COMPONENTE BASICO

Semestre

Grupo

Turno

MATUTINO

Total Alumnos

Objetivo General

Lograr en las y los jóvenes la formación de actitudes y aptitudes que faciliten su integración y permanencia en el nivel medio superior, asumiendo un compromiso responsable con su proyecto de vida.

Objetivo Específico

Favorecer la integración grupal para el reconocimiento de las características de desarrollo de la adolescencia y sus aplicaciones en la construcción de su identidad.

actividad	periodo	Objetivo y Habilidades Socioemocionales
PRESENTACION DEL TUTOR	Del 29/AGO/2022 al 02/SEP/2022	Crar un clima de confianza entre los alumnos y tutor
		Responsabilidad social Colabore en el espacio escolar y comunitario para beneficio de todas y todos.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
DINÁMICA DE INTEGRACIÓN	Del 05/SEP/2022 al 09/SEP/2022	Hacer que los alumnos durante la primera sesión conozcan a cada uno de los demás para crear un clima de amistad sin formalismo.
		Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
PLANEACION DE TUTORIA	Del 19/SEP/2022 al 23/SEP/2022	Elaborar el programa de trabajo a desarrollar en la tutoría grupal
		Responsabilidad social Colabore en el espacio escolar y comunitario para beneficio de todas y todos.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
ELABORACION PAT	Del 26/SEP/2022 al 30/SEP/2022	Determinar las actvidades a desarrollar durante el semestre a fin de ayudar a losalumnos en su formación persnal integral.
		Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
CÉDULA DE REGISTRO	Del 03/OCT/2022 al 07/OCT/2022	Propiciar el conocimiento de las características propias del alumnado para un mejpr acompañamiento
		Responsabilidad social Colabore en el espacio escolar y comunitario para beneficio de todas y todos.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
CONSTRUYE-T ¿QUIÉN SOY?	Del 10/OCT/2022 al 14/OCT/2022	Los estudiantes identifiquen aspectos relevantes de su identidad
		Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Reconozca emociones y necesidades propias, y las de otras personas para relacionarse de manera empática procurando el bienestar individual y colectivo.
CONSTRUYE-T Mis metas personales a corto, mediano y largo plazo	Del 17/OCT/2022 al 21/OCT/2022	Que los estudiantes establezcan metas personales a corto, mediano y largo plazo
		Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
CONSTRUYE-T Mis emociones recurrentes	Del 24/OCT/2022 al 28/OCT/2022	Que los estudiantes expresen con sus palabras la importancia de las emociones en su bienestar, en sus relaciones y la posibilidad de trabajar con ellas.
		Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Reconozca emociones y necesidades propias, y las de otras personas para relacionarse de manera empática procurando el bienestar individual y colectivo.
CONSIDERACIÓN EN LA PREPARACIÓN DE EXÁMENES	Del 31/OCT/2022 al 04/NOV/2022	El alumno identificará los diferentes distractores. El alumno analizará lo adecuado de su rutina para preparar exámenes.
		Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.
FOMALASA Salud Mental	Del 07/NOV/2022 al 11/NOV/2022	Favorecer el empoderamiento, permitiendo el desarrollo de habilidades, actitudes y destrezas, evitando la presencia de cuadros psicopatológicos o en su defecto ayuda a identificar si el joven se encuentra en alguna situación de riesgo que implica el
		Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas.
		Cuidado físico corporal Atiende su salud física y sexual periódicamente y al identificar alguna alteración.
		Bienestar emocional afectivo Reconozca emociones y necesidades propias, y las de otras personas para relacionarse de manera empática procurando el bienestar individual y colectivo.
CONSTRUYE-T Aprender a PARAR	Del 14/NOV/2022 al 18/NOV/2022	Que los estudiantes. apliquen estrategias para entrenar la atención
		Responsabilidad social Tome decisiones y valore las consecuencias considerando el bien y las metas comunes.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Desarrolle la resiliencia y reconozca su valor para el logro de la transformación individual y colectiva.
EN UNO Y DOBLE SENTIDO	Del 21/NOV/2022 al 25/NOV/2022	Descubrir las limitantes que existen en un grupo con poca comunicación.
		Responsabilidad social Colabore en el espacio escolar y comunitario para beneficio de todas y todos.
		Cuidado físico corporal Plantee metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones.
		Bienestar emocional afectivo Establezca relaciones interpersonales sustentadas en valores: honestas, respetuosas, empáticas, igualitarias, colaborativas y libres de violencia.
ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN A COORD TUTORÍAS	Del 28/NOV/2022 al 02/SEP/2022	Llevar un registro y control de las actividades desarrolladas
		Responsabilidad social Colabore en el espacio escolar y comunitario para beneficio de todas y todos.
		Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos.
		Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.