Gestión

Plan de Acción Tutorial Nombre del Tutor QUINTANA VILLAGOMEZ AGUSTIN Carrera ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS Semestre 2 Grupo A Turno MATUTINO Total Alumnos 0 Objetivo General Lograr en las y los jóvenes la formación de actitudes y aptitudes que faciliten su integración y permanencia en el nivel medio superior, asumiendo un compromiso responsable con su proyecto de vida. Objetivo Específico Las y los jóvenes sabrán reflexionar sobre circunstancias de su vida, tomando decisiones en ella. actividad periodo Objetivo y Habilidades Socioemocionales PLANEACION DE TUTORIA Del 06/FEB/2024 al 23/FEB/2024 Elaborar el programa de trabajo a desarrollar en la tutoría grupal Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. ELABORACION PAT Del 06/FEB/2024 al 23/FEB/2024 Determinar las actvidades a desarrollar durante el semestre a fin de ayudar a losalumnos en su formación persnal integral. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. PRESENTACION DEL TUTOR Del 06/FEB/2024 al 09/FEB/2024 Crar un clima de confianza entre los alumnos y tutor Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. CÉDULA DE REGISTRO Del 06/FEB/2024 al 16/FEB/2024 Propiciar el conocimiento de las características propias del alumnado para un mejpr acompañamiento Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. ATENCIÓN DE CASOS ESPECÍFICOS Del 06/FEB/2024 al 28/JUN/2024 aclarar la situación socioeconómica y personal del alumno. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. DINÁMICA DE INTEGRACIÓN Del 19/FEB/2024 al 23/FEB/2024 Hacer que los alumnos durante la primera sesión conozcan a cada uno de los demás para crear un clima de amistad sin formalismo. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. CRÍTICA Y REFLEXIÓN ENTRE LO BUENO Y LO MALO Del 25/FEB/2024 al 01/MAR/2024 Los alumnos reflexionarán acerca de la conducta del personaje. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. LA MORAL TRADICIONAL Del 04/MAR/2024 al 08/MAR/2024 El alumno detectará diversos tipos de conducta. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. LA SEGURIDAD E INSEGURIDAD Del 11/MAR/2024 al 15/MAR/2024 Los alumnos reflexionarán acerca de la vida y sus riesgos. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CRÍTICAS Y REFLEXIVAS Del 18/MAR/2024 al 22/MAR/2024 Los alumnos reflexionarán sobre el concepto de moral. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. CONCEPTO DE ASERTIVIDAD Del 08/ABR/2024 al 12/ABR/2024 Lograr que los alumnos puedan identificar cuando una conducta es asertiva. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONA ASERTIVA Del 15/ABR/2024 al 19/ABR/2024 Al término del ejercicio el alumno reflexionará sobre su conducta. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. NECESIDAD DE QUE LAS PERSONAS SEAN ASERTIVAS Del 22/ABR/2024 al 26/ABR/2024 Permite al grupo una experiencia de liderazgo surgida en una situación desconocida. Descubrir cómo las situaciones individuales condicionan los valores y las respuestas concretas. Sirve para evaluar la forma de escuchar a los demás. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. NUESTRAS HABILIDADES Y DESTREZAS Del 29/ABR/2024 al 03/MAY/2024 l alumno identificará la importancia de descubrir sus habilidades y destrezas. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. LOS ROLES DE LOS INTEGRANTES DE UN GRUPO Del 06/MAY/2024 al 10/MAY/2024 El alumno identificará los diferentes tipos de roles. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. RELACIONES HUMANAS EN LOS ADOLESCENTES Del 13/MAY/2024 al 17/MAY/2024 Experimentar y manifestar las necesidades básicas en toda relación humana tales como: confianza, seguridad y afecto. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. CONCEPTO DE TOMA DE DECISIONES Del 20/MAY/2024 al 24/MAY/2024 Evitar expresiones que denoten poca firmeza para que no influyan de forma negativa en tus decisiones. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA TOMA DE DECISIONES Del 27/MAY/2024 al 31/MAY/2024 Tomar una decisión aceptando las críticas constructivas y respetando las opiniones de los demás. Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional. ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN A COORD TUTORÍAS Del 06/FEB/2024 al 07/JUN/2024 Llevar un registro y control de las actividades desarrolladas Responsabilidad social Ejerza y promueve sus derechos y los de todas las personas. Cuidado físico corporal Conozca y ejerza sus derechos humanos, sexuales y reproductivos. Bienestar emocional afectivo Reflexione sobre las fortalezas y áreas de oportunidad de su desarrollo socioemocional.